Ciencias de la salud
Ciencias de la Salud es la disciplina que proporciona los conocimientos adecuados para la prevención de las enfermedades y la promoción de la salud y el bienestar tanto del individuo como de la colectividad. Entraña un conjunto de diferentes disciplinas (ciencias aplicadas) que están orientadas o se dedican a la salud de seres humanos y animales.
Las Ciencias de la Salud se organizan en dos vertientes: 1) el estudio y la investigación para la adquisición de conocimientos sobre la salud-enfermedad; 2) la aplicación de estos conocimientos técnicos.
Se dice que las ciencias de la salud son interdisciplinarias por el hecho de entrelazar o combinar varias ciencias para el estudio de un mismo caso clínico desconocido; o para profundizar el estudio de una forma más especializada.
Las investigaciones de esta ciencia están basadas en las ciencias puras de Biología, Química y Física aunque también en Ciencias Sociales, como la sociología médica, la psicología, etc. Otros campos que han hecho un aporte excepcional y significativo a las Ciencias de la Salud son: Bioquímica, Biotecnología, Ingeniería, Epidemiología, Genética, Enfermería, Farmacología, Farmacéutica, Medicina, etc.
- Su finalidad no es solo la de proveer información sino de promover cambios favorables hacia la salud en las actividades y en la conducta de las personas.
Disciplinas que conforman las ciencias de la salud
Odontología; disciplina que se encarga del diagnostico, tratamiento y prevención de enfermedades de dientes, encías, lengua, paladar, etc.
Enfermería; es la ciencia del cuidado de la salud del ser humano.
Epidemiología; rama de la salud pública la cual estudia la frecuencia y la distribución de los fenómenos relacionados con la salud y sus determinantes o causas en las poblaciones.
Nutriología; ciencia que estudia la nutrición. Analiza todas las vertientes de los alimentos como el valor nutritivo, sensorial, higiénico- sanitario y químico-analítico.
Psicológica; es la ciencia que estudia la mente y la conducta de los seres vivos, y desde las funciones cerebrales hasta el desarrollo de los niños.
Interdisciplinariedad de las ciencias de la salud
La interdisciplinar es eficaz para problemas complejos como la contaminación atmosférica, ya que es más viable que esta cuestión la trate de resolver un equipo de expertos de diferentes disciplinas que varios expertos disociados.
La información sobre el genoma de una persona también puede tener un uso negativo si se utiliza con un enfoque discriminatorio. Por eso es necesario abordar la problemática bioética que puede presentarse.
Tema 2 saludes y enfermedad
La concepción de salud y enfermedad se ha trasformado a través de la historia debido a los cambios del contexto social y político.
Antecedentes historicos
En 1998, las autoridades de la Universidad de El Salvador suscribieron un convenio con el Gobierno Español destinado al desarrollo de facilidades de infraestructura y equipamiento para promover la investigación en el área de las ciencias de la salud.
En Julio de el año 2000, la Dra. María Isabel Rodríguez, rectora de la Universidad de El Salvador, discutió en España con funcionarios del grupo Anaya (DISTESA-Tecnología Educativa), representantes del gobierno Español, la factibilidad y orientación del proyecto.
En noviembre de ese mismo año la Asamblea Legislativa de El Salvador aprobó, a instancias de la Rectoría, el préstamo de 7 millones de dólares otorgado por el Gobierno de España para la reconstrucción del edificio destruido por el terremoto de 1986, y su equipamiento para albergar Centro de Investigación y Desarrollo en Salud (CENSALUD).
La inauguración del Centro el 24 de febrero de 2003, representa un esfuerzo importante de la Universidad de El Salvador, de crear con la cooperación del Gobierno de España, las facilidades de infraestructura física y equipamiento adecuado para iniciar el desarrollo científico en la institución.
El desarrollo de investigación científica y tecnológica, por tanto, representa una oportunidad y un nuevo reto para la Universidad de El Salvador. En ésta época de la globalización lo más fundamental para competir en especial para los países en desarrollo, será la capacidad que posean para incorporarse efectivamente al desarrollo científico y tecnológico.
Conceptos actuales; salud y enfermedad
En 1948 la OMS definió la salud de la siguiente manera;**estado de complemento bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.
Criticas;
*la salud no es un estado y no se mantiene **estática**, es un proceso.
*el concepto de bienestar es subjetivo y difícil de medir.
*es una utopía.
El proceso salud – enfermedad es de carácter biológico – psicológico – social y posee determinación histórica. Se caracteriza por ser un proceso dinámico, complejo y didáctico.
Principios que rigen la promoción de la salud;
*La promoción de la salud concierne a toda la población en su vida cotidiana y no centra su interés en las personas en riesgo de padecer determinadas enfermedades.
*Las acciones pretenden influir en los factores implicados en la perdida de la salud.
*La promoción incorpora en sus actividades la participación activa de la población.
*Utiliza estrategas en las que distintos métodos y enfoques son complementarios.
*El personal de salud, en particular el que labora en unidades de atención primaria
Tema 3 proceso – salud – enfermedad
*Historia natural de la enfermedad.
El concepto de **historia natural de la enfermedad** se refiere a la evolución de la enfermedad sin intervención médica; es decir, consiste en la secuencia o curso de acontecimientos que ocurren en el organismo humano desde la interacción secuencial de las causas, hasta que se desarrolla y ocurre el desenlace de cualquier enfermedad.